教务处教案作业检查

祁县中学校教案作业检查

教案、作业检查工作是学校教学管理工作的一部分,也是衡量教学态度和教学水平的指标之一。为加强学校教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质，教务处根据学校教学工作的安排，对全校教师的教案、学生作业进行检查。

一、检查对象:全体任课教师

二、检查成员:教务主任及教务处成员

三、检查内容

1、教案:纸质或者电子教案(打印)、课件、试卷可计入教案。

2、作业:练习册、作业簿、试卷等。

四、检查方式

九大学科教师的教案、随机抽查各科各班5名学生作业。

五、检查程序

1、教务处每天清早发出通知检查哪个年级哪科。

2、在规定时间内,教师将教案及学生作业交到年级组，送回教务处检查。

3、教务处组织人员进行检查评定。

本次检查发现：

   1、总体检查情况良好，大多数老师能根据所任学科教材及学情，认真书写教案，部分老师的教案具有内容详细规范、项目环节齐全、突出重难点等优点，还讲练结合的特点；个别老师的教案教学过程比较详细，导入语、过渡语、小结语等都写出来了，体现老师严谨负责的教学态度；教学反思有一定的量，个别老师课后发现有更好的上课思路、方法，能及时写的备课本上，补上去或修改好，使下次备课更加完美，较有效地达到了反思的目的。  

2、部分教案停留在知识点的罗列上，甚至只是教学提纲，备教法、学法的少，少数教案项目不全或者周课时数量不足；大多数教学过程设计没有体现出让学生主动学习，合作学习，探究学习的理念。表面备课中没有充分备学生，同时也反映出教学方式仍以传统教学方式为主；少数教案不注重教学反思，教学反思环节欠缺，或者是对前面内容的补充，并不是实际意义上的教学反思，应该是侧重于这节课的成败以及今后如何改进这一层面。

 检查的目的不是为了查出问题，而是为了追求更好的教学效果。